Cara Menggabungkan 2 file Blender - 3 Dimensi

Menggabungkan desain 3 dimensi yang pernah dibuat dengan desain 3 dimensi yang lainnya dengan menggunakan Appened, yaitu dengan mengambil file/objek dari file blender yang lain jadi tidak perlu membuat file yang sama jika sudah mempunyai file blender yang lain. Contohnya kita membuat meja di file yang satu dan kita membuat kursi di file yang satunya lagi. Terus kita ingin menggabungkannya yaitu dengan cara sebagai berikut :

buka aplikasi blender dan buka file pertama yang sudah disimpan dengan cara

Klik file > open

kemudian klik file yang mau dibuka

Setelah file dibuka maka akan tampil seperti di bawah ini

Setelah itu klik File > Append maka akan muncul seperti gambar di bawah

kemudian pilih file yang sudah dibuat dengan cara mengklik file terebut lalu pilih folder objek dan setelah itu  pilih objek yang sesuai keinginan maka tampilnya akan seperti di bawah :

Selesai sekarang tinggal edit edit posisinya deh ehehehe, dengan menarik sumbu x,y atau z

mudah-mudahan membantu buat para dIGI untuk selalu mencoba sedikit demi sedikit. 

dan dapat menambah referensi latihan untuk meningkatkan kompetensi khususnya pada materi Teknik Animasi 3 Dimensi, pada :

KI-3 Memahami  bentuk  model 3  dimensi

KI-4 Menyajikan hasil pembuatan model 3 dimensi

sehingga objek-objek 3 dimensi yang pernah dibuat bisa digabungkan dengan objek 3 dimensi yang lainnya sesuai dengan kebutuhan.

Mengkritik dan Dikritik, Jangan asal Mengkritik tapi TIDAK mau Dikritik

Saat seperti inilah #siswasmkbisa selalu siap kapanpun dan dimanapun untuk menampilkan, mempresentasikan, "memamerkan" karya yang sudah dengan segala kompetensi dicurahkan untuk menghasilkan produk karya yang sempurna dan istimewa.

Tapi dengan produk karya yang sudah dibuat apa CUKUP itu di dunia industri? tentunya saja harus dibuktikan, diuji dan dikomentari. Layaknya seperti penjual dan pembeli, layaknya pemberi layanan jasa dan penerima layanan jasa. dan semua tergantung si pembeli, tergantung si pemesan. :)

Presentasi produk karya #siswasmkbisa

APALAGI ini sebuah produk karya #siswasmkbisa, butuh dan selalu minta untuk dicoba, diuji agar hasilnya benar-benar sempurna dan istimewa sesuai dengan yang diminta, diinginkan, diharapkan oleh pembeli, pemesan semuanya.

disinilah produk karya itu ditunjukan, dipresentasikan, dikritisi, dikomentari, dan diuji untuk memperbaiki ataupun menjadikan produk karya itu lebih sempurna dan istimewa lagi.

dan disinilah mereka mempresentasikan dan menerima kritikan masukan, terlihat mudah memang jika "disawang/dilihat" tapi ini #siswasmkbisa yang baru tahapan proses belajar untuk menunjukan kompetensi.

TIDAK hanya mempresentasikan produk karya, tetapi juga harus mampu menjawab, memberikan solusi, mendemontrasikan terkait dengan permintaan perubahan-perubahan sesuai dengan permintaan.

#siswasmkbisa latihan mengkritisi

Setidaknya para #siswasmkbisa mencoba untuk mengalami pengalaman ini dimana mereka merasakan mempresentasikan produk karya didepan orang lain, dalam hal ini konsumen yang meminta untuk dibuatkan suatu produk karya IT.

Mulai dari sekarang, mari bersama untuk latihan menampilkan, mempresentasikan karya-karya kalian #siswasmkbisa, siap untuk dikritik yang membangun dan siap untuk selalu berusaha untuk menjawab semua kritikan masukan itu demi untuk kepentingan hasil produk karya yang sempurna dan istimewa sesuai dengan permintaan.

dan PASTInya butuh keyakinan dan niat yang luar biasa untuk mewujudkan itu semua, jiwa karakter #siswasmkbisa yang benar-benar berkompeten sesuai dengan minat dan bakat #siswasmkbisa.

tingkatkan softskill, kompetensi mulai dari sekarang, memang tidak instan, semua butuh proses untuk bisa mewujudkan itu semua.

Mewujudkan Kompetensi siswa SMK sesuai yang diharapkan

Siswa SMK siswa yang berharap dan berusaha dengan penuh semangat, dengan harapan setelah lulus dari SMK bisa langsung bekerja sesuai dengan minat dan bakatnya.

TIDAK MUDAH memang untuk mewujudkan itu, butuh semangat untuk meningkatkan komptensi. Siswa jurusan Multimedia, TKJ, RPL yang notabene dalam rumpun Teknologi Informatika, dimana masyarakat pada umumya jika siswa TI pasti bisa segalanya terkait dengan kkomputer :).

APA BENAR SEPERTI ITU ??? 

itu yang terkadang jadi pertanyaan, memang diharapkan siswa TI BISA meski ada konsentrasi-konsentrasi sesuai dengan jurusan, minat dan bakat. Ada yang jurusan TKJ tetapi bisa jadi siswa tersebut juga suka desain, ada siswa Multimedia tetapi juga suka coding-coding membuat aplikasi, ada siswa RPL juga suka networking atau tentang keamanan jaringan. atau sebaliknya, itulah realita dan memang butuh semangat untuk meningkatkan kompetensi siswa SMK sesuai dengan MINAT & BAKAT para siswa.

Inilah salah satu wujud MINAT BAKAT  ingin mempunyai kompetensi lebih, mengerjakan pekerjaan, secara telaten, teliti dan penuh tanggungjawab. siswa diberikan kesempatan mengembangkan minat dan bakat mereka, entah networking, multimedia, maupun RPL.

Apapun itu, jika ada pekerjaan yang ada hubungannya dengan TI siswa SMK jurusan TKJ, Multimedia, RPL berusaha, mencoba, mencoba dan mencoba terus untuk meraih kompetensi itu.

MAU KAPAN LAGI??? KALAU TIDAK SEKARANG !!!

Kita bersama untuk BISA dan mencoba BISA. aamiin.

Membuat Media Pembelajaran Berbasis Android dengan Adobe Flash CS6

Membuat media pembelajaran yang bisa diinstall di smartphone, salah satu alternatif sebagai alat bantu pembelajaran secara mandiri, jika materi pembelajaran dikemas ke beberapa media alangkah indahnya pembelajaran saat ini, peserta didik bisa mengunduh dan menginstall pembelajaran karya dari bapak ibu gurunya, berikut langkat-langkah praktisnya yang sederhana untuk membuat media pembelajaran berbasis android dengan adobe flash cs6.

Bagaimana Cara Menggunakan Adobe Flash CS6 ?

Menggunakan Software seperti Adobe Flash CS6 tidak lah sulit ,asalkan kita giat atau rajin belajar lama-lama akan bisa sendiri (BISA karna terBIaSA). Nah  berikut belajar mengenal Adobe Flash CS6.

Menjalankan Adobe Flash CS6

Pertama-tama kalian dapat membuka Software Adobe Flash CS6 yang ada di Komputer dengan cara mengklik kiri dua kali. Sampai muncul tampilan seperti gambar dibawah beserta penjelasanya :

• Create from template digunakan untuk membuka template-template yang sudah disediakan di Adobe Flash CS6.
• Create New digunakan untuk membuat atau membuka file dokumen baru .
• Learn pada bagian ini akan di jelaskan dasar-dasar  penggunaan yang ada di Adobe Flash, pengguna nanti akan diarahkan ke Situs  Web Adobe.com ketika memilih.
• Open a Recent Item digunakan untuk membuka file dokumen yang baru saja dibuat dan disimpan.
• Open digunakan untuk membuka file yang tersimpan di direktori folder pada komputer kalian.
• Don't show again ketika di centang maka akan berfungsi untuk menyembunyikan  tampilan awal Adobe Flash.

Mengenal penggunaan tools di Adobe Flash CS6

• Tab Dokumen menunjukan tabulasi dari suatu dokumen atau stage yang sedang dibuat.
• Menu bar suatu barisan menu yang berfungsi untuk melakukan perintah yang di tampilkan menggunakan text.
• Workspace digunakan untuk mengatur layout atau tampilan area kerja di Adobe Flash CS6.
• Stage  menunjukan suatu tempat dibuat atau diolahnya keseluruhan obyek yang ada di Adobe Flash CS6.
• Scale View berfungsi untuk mengatur skala atau ukuran pada Stage.
• Timeline pada bagian ini digunakan untuk memanage( mengatur dan mengontrol) isi yang ada di file dokumen dalam layar dan frame.
• Motion editor merupakan kelanjutan dari timeline yang juga digunakan untuk mengontrol animasi.

Menjalankan aplikasi/animasi :

Tekan kombinasi CTRL + Enter atau klik Menu Control > Test Movie > Test
Lihat hasilnya, keren kan :)

Mengganti Warna Background :
Klik Menu Modify > Document > Klik Color > Pilih Warna yang disukai > OK

Ada tiga jenis teks, jika Static Text maka teks bersifat statis, Jika Dynamic text maka tulisan sebagai output, jika memilih Input text berarti tulisan khusus inputan tulisan dari user.

silakan baca juga untuk membuat animasi  frame by frame dan tweening 

Langkah terpenting setelah selesai memasukan materi-materi dan sebagainya, selanjutnya mempublish ke file apk.

Bagaimana animasi/aplikasi pembelajaran ini bisa diinstal pada Android ?

Berikut langkahnya :
Klik menu file > Publish Setting > klik gambar kunci pada target

Atur menyesuaikan kebutuhan

Klik Deployment > klik Create > isi data-datanya

Klik Publish > Tunggu beberapa saat aplikasi sudah siap diinstall diperangat smartphone Android :)
baca juga informasi tentang

Bagaimana membuat pembelajaran dari *.pdf menjadi *.apk (android) 

Selamat Mencoba dan berinovasi.

Membuat Media Pembelajaran berbasis Android

Construct 2 aplikasi dari Scirra, dengan banyak fitur relatif mudah dalam penggunakannya, aplikasi ini berbasis html5 dan tentunya bisa dijalankan di smartphone android.

Aplikasi ini relatif mudah, kenapa karena perintah-perintah yang digunakan dimasukan atau diatur pada evensheet dimana didalam eventsheet terdapat event dan action, sehingga dalam membuat pembelajaran tidak perlu bahasa script yang sulit :).

Kali dIGI mencoba membuat media pembelajaran /  game pembelajaran menggunakan aplikasi construct 2, kenapa?? ya karena ada permintaan dIGI untuk membuat dengan aplikasi tersebut.

Proses mencoba persiapan pembuatan media dengan contstruct 2

sudah on progress siswa yang sedang di dIGI meskipun agak berat mudah-mudahan sebentar lagi bisa mengerjakan media pembelajaran ini. karena dIGI yakin siswasmkbisa, lebih detailnya tunggu sebentar lagi, step by step akan dIGI infokan di sini.



Terimakasih. 

Aplikasi Kasir Karya siswa SMK,, Wujud Siswa SMK BISA

Terkesan heran dan bingung disaat ada pelanggan yang datang ke kantor,,, mencari aplikasi kasir... thereng thereng...

Mewujudkan karya dari semangat mencoba dan mencoba terus tak berhenti untuk belajar.

Mewujudkan alur penjualan, pembelian buat siswa memang butuh ekstra yang luar biasa, butuh semangat, kemauan untuk betul-betul berusaha tidak mengenal mengeluh sebelum aplikasi jadi, itu yang ditanamkan, dengan satu tujuan memberi motivasi sebagai bekal nantinya buat mereka setelah mereka lulus dari SMK, menanamkan jiwa kewirausahaan untuk melatih mereka mencari peluang, membuat peluang.

Salah satunya mereka punya kesempatan membuat aplikasi permintaan klien dIGI, ada yang tertarik terjun koding, ada yang bingung mau ngapain, ada yang liat-liat,,,, gak apa,,, jika sudah tau tujuan, maksud dan pentingnya belajar, tidak sungkan tanya psti dan tentunya akan terbiasa dan terpola, untuk ikut mengerjakan bersama.

Kolaborasi persiapan LKS - Lomba Kompetensi Siswa DIY - WD

Dengan penuh semangat berlatih dan latihan, membuat cerita aplikasi untuk mempersiapkan mas ade MM Smakadano dalam mengikuti LKS DIY tahun 2017 bidang lomba web desain.

tema WD kali ini siswa diminta merancang aplikasi sistem informasi LKS DIY. Cukup luar biasa untuk latihan membuat aplikasi tersebut.

dengan alur yang dibuat, mas ade mulai mengerjakan aplikasinya,

Interface halaman depan

dimana aplikasi yang dirancang dari proses pendaftaran, konfirmasi pendaftaran, dan dengan beberapa level admin diantaranya admin/panitia, peserta, dan juri.

Interface pendaftaran

level admin yang dirancang bertugas untuk menyetujui/confirm pendaftaran, menyiapkan data sekolah yang ada di DIY, menyiapkan bidang lomba, menyiapkan pengumuman yang akan ditampilkan, mencetak rekap pendaftar, mencetak pendaftar per bidang lomba :).

Interface admin/panitia

Level Juri dari membuat kriteria penilaian sampai memberi nilai.

latihan Mempresentasikan

................bersambung..... lagi banyak kerjaan :) lanjut nanti ya...

 #smkbisa#lksdiywd#webdesain

Lihatlah PROSES, "DISIPLIN BUDAYAKU, KREATIF dan INOVATIF JIWAKU"

Screenshot vidio profil dIGI - 2017 #siswasmk

Belajar Presentasi, Belajar berdiskusi, Belajar berani menyampaikan pendapat, Belajar mengkritik produktif dan semuanya butuh proses, tidak bisa menghindar dari suatu proses, dan diharapkan dengan proses yang sungguh-sungguh, bekerja keras, inisiatif dan bekerjasama dengan tim, pastinya hasil juga akan maksimal.

Dengan semangat "DISIPLIN BUDAYAKU, KREATIF dan INOVATIF JIWAKU" mudah-mudahan siswasmkbisa yang sedang melaksanakan prakerin di dIGI, mendapatkan sesuatu yang berbeda dan bisa dijadikan bekal untuk lebih dan lebih lagi dalam meningkatkan kompetensi yang diinginkan dan tentunya sesuai dengan perkembangan teknologi informasi dan perusahaan-perusahaan diluar sana.

Tidak mudah tentunya menjadikan "DISIPLIN BUDAYAKU, KREATIF dan INOVATIF JIWAKU" tetapi itulah yang kemungkinan besar harus dimiliki siswa Teknik Komputer dan Informatika SMK baik TKJ ( Teknik Komputer dan Jaringan ), RPL ( Rekayasa Perangkat Lunak ), dan Multimedia.

Screenshot vidio profil dIGI - 2017 #siswasmk

Dengan semangat "DISIPLIN BUDAYAKU, KREATIF dan INOVATIF JIWAKU" diharapkan siswa dapat lebih semangat dan termotivasi dalam menghasilkan produk-produk yang istimewa sempurna sesuai dengan permintaan klien dIGI.

Menciptakan sebuah ide, mencorat-coret ide, mengaplikasikan ide, mengganti ide, dan seterusnya yang tentunya ide-ide kreatif dan inovatif dapat tercipta dan terealisasikan dengan sempurna.

Screenshot vidio profil dIGI - 2017 #siswasmk

Dengan meningkatkan kompetensi-kompetensi siswa yang ada diharapkan mampu dan lebih terlatih lagi dalam setiap pengerjaan projek-projek yang ada.

Screenshot vidio profil dIGI - 2017 #siswasmk

dan disinilah kami hadir bersama untuk menciptakan sesuatu yang berbeda, penuh dengan semangat "DISIPLIN BUDAYAKU, KREATIF dan INOVATIF JIWAKU", semangat meningkatkan kompetensi untuk menjadikan siswa SMK menjadi siswa yang luarbiasa, siswa yang siap training, siap kerja, siap menciptakan ide-ide kreatif dan inovatif, menciptakan peluang-peluang lapangan pekerjaan dan tentunya siap menjadi entrepreneur-entrepreneur muda. memang itu yang diharapkan dan ditunggu. #siswasmk #siaptraining #siapkerja #smkbisa.

Cergam "Cerita Bergambar", by Radias para dIGI beraksi

Inilah salah satu ujud lagi, bahwa siswa SMK diharapkan benar-benar siswaSMKBisa, meningkatkan kompetensi dibidangnya baik jurusan TKJ, RPL maupun Multimedia, siap berlatih siap mencoba siap buat cerita pengalaman dan tentunya proses yang luar biasa dengan para dIGI.

Membuat mendesain cerita bergambar, apa itu ? dimotori mas radias siswa multimedia smakadano, Gunungkidul, mencoba mengerjakan desain cerita bergambar tentang "Seri Mitigasi Gempa Bumi".

Desain Cergam koordinator Radias para dIGI

Disinilah para dIGI melakukan tracing, sketsa, modeling, pewarnaan, bermain komposisi penuh dengan cerita, penuh dengan kompetensi untuk selalu berusaha dan mencoba, tak henti-hentinya melatih, mengasah para dIGI untuk nantinya benar-benar setelah selesai prakerin / pkl / magang mempunyai slogan "Didiplin Budayaku, Kreatif dan Inovatif Jiwaku" yang bisa dijadikan modal bekal untuk menyongsong persaingan kompetensi yang luar biasa ketatnya.

Desain keren koordinator Radias para dIGI

Dengan penuh ketelitian (Kejlimetan), goresan demi goresan siswa #smkbisa, benar benar tercipta kreasi dan penuh warna.

tidak salah memang siswa smk  #siaptraining #siapkerja #smkbisa.

Desain keren koordinator Radias para dIGI

Terimakasi para dIGI.

E-Pemilos - berDEMOKRASI Pemilihan KETUA OSIS

e-Pemilos wujud karya siswa SMK yang ingin mencoba dan terus mencoba dalam menciptakan ide, pembuatan, dan pengembangan suatu aplikasi.

e-Pemilos hadir untuk memberikan alternatif pemungutan suara, pada kesempatan ini pada pemilihan ketua OSIS SMK N 2 Wonosari, Gunungkidul, Yogyakarta.

Dipunggawani oleh mas suryo dIGI dan mas Ade dIGI ( sebutan siswa yang melaksanakan prakerin/pkl di dIGImedia ), dengan mengusung e-Pemilos pemilihan ketua OSIS kali ini dilakukan secara online menggunakan tablet Android.

Interface Login e-Pemilos

Inilah sebuah wujud berdemokrasi, secara realtime dan cepat pelaksanaan pemilihan dapat berjalan dengan lancar. keseruan disaat pelaksanaan, disaat melihat hasil sementara woooowwww... inilah sekali lagi e-Pemilos aplikasi karya siswa SMKBISA.

Rame dan seru grafik perolehan suara

Apresiasi yang sangat luar biasa buat siswa SMK, yang melakukan prakerind/PKL/Magang di dIGI, memang semua butuh proses, pengalaman, dan tentunya harapan diakhir menghasilkan sesuatu yang baik demi peningkatan kompetensi siswa SMK baik jurusan TKJ, RPL, Multimedia.

Terimakasih #smakadano #siswasmkbisa #siaptraining #siapkerja #smkbisa.

Bersama tim WebDev dIGI KejaRTayang

dIGI mempunyai devisi pengembangan WebDev yang terdiri dari para siswa yang sedang melaksanakan prakerind di dIGI, devisi WebDev ini kumpulan siswa TI baik jurusan TKJ, Multimedia, RPL yang berminat dan ingin meningkatkan kompetensi secara langsung dalam pembuatan, pengembangan web maupun aplikasi berbasis web.

 

WebDev pada kesempatan ini lagi mengerjakan kejar tayang pembuatan web sekolah baik untuk PAUD, TK, SD dan SMP untuk salah satu kabupaten di Daerah Istimewa Yogyakarta.

dalam waktu yang ekstra cepat, siswa-siswa dapat menunjukkan kompetensinya  dengan menghasilkan web sekolah dengan satu aplikasi bisa digunakan beberapa jenjang pendidikan, dengan tentunya berbeda tema dan lainnya.

Inteface halaman depan web sekolah

Inteface halaman administrator web sekolah

Cukup simple tetapi itulah yang kemungkinan dapat dan mungkin sering dibutuhkan web sekolah saat ini, dimana tidak hanya untuk update berita kegiatan sekolah akan tetapi ada kumpulan modul-modul, sumber belajar, bank soal yang sekiranya dibutuhkan bagi peserta didik maupun orang tua dari peserta didik.

Inilah salah satu ujud kompetensi siswa siswi yang sedang melaksanakan prakerin di dIGI, dimana para siswa-siswi diajak menemukan minat dan bakat mereka dalam bidang IT, yang kemudian diajak mengerjakan projek yang sedang dikerjakan di dIGI, dan tidak lupa para siswa-siswi didampingi dan dapat bersama-sama melakukan diskusi dalam mengerjakan projek tersebut, jadi pada intinya siswa-siswi benar-benar akan merasakan aura pekerjaan di DUDI yang sesungguhnya dan benar-benar bisa menemukan kompetensi yang ingin didalami dan meningkatkan kompetensi yang diinginkan.

benar-benar #siswaSMKBISA #RPL #Multimedia #TKJ #SMKBISA

 

dIGI pun ikut MERDEKA bersama siswaSMK yang pastinya BISA

Mengekspresikan diri  yang diujudkan dengan lomba bersama untuk bersama-sama. 
 
Dengan penuh semangat ikut memeriahkan hari kemerdekaan bersama di dIGI, ada beberapa lomba yang diadakan.

Memang BISA,,, mari tetap bersama raih sesuatu yang terbaik untuk meningkatkan kompetensi siswaSMKBISA....M E R D E K A... M E R D E K A... M E R D E K A...